中新網(wǎng)福州5月16日電 (鄭江洛)“我這輩子就做兩件事：一是音樂創(chuàng)作，二是幫助有特殊困難的盲人?！备＝と艘魳芳?、殘疾人權(quán)益倡導者陳君恩日前在福州接受采訪時表示。

　　陳君恩16日在北京被授予“全國自強模范”稱號。他雖雙目失明，卻用音樂和愛為盲人學生點亮希望之光。

　　1963年，陳君恩出生在一個普通工人家庭，14歲時因病雙目失明?！澳菚r候心里的苦悶，我會通過寫詩抒發(fā)出來，然后又為這些短詩譜了曲?！彼枨鷮懽魃?，就是這樣起步的。

　　隨后，他開啟了長達十一年的自學之路，通過廣播和函授大學自學歌曲創(chuàng)作。1988年，陳君恩考入長春大學特教學院音樂系，成為福建省第一位盲人大學生。

　　1991年畢業(yè)后，他被分配到福州市盲聾啞學校(后更名為福州市盲校)擔任音樂教師。

　　“視障兒童的樂感往往更敏銳，只要給他們機會，黑暗中也能綻放光芒?！彼硎?，音樂是跨越視覺障礙的通用語言。

　　三十多年來，陳君恩教授音樂、指導人生，為許多盲人提供幫助。陳君恩說，音樂創(chuàng)作不僅是個人情感的抒發(fā)，更是盲人向社會展現(xiàn)獨特風采、為文化建設(shè)貢獻力量的重要方式。

　　“我在教學中，注重盲譜和樂理的教學?！贬槍γと藢W生“看不見樂譜、難辨節(jié)奏”的痛點，他獨創(chuàng)“多指擊拍法”——右手打節(jié)拍，左手計算小節(jié)數(shù)，讓樂譜在學生腦海中形成“立體框架”。

　　陳君恩稱，為訓練學生樂感，他常以周杰倫具有復(fù)雜節(jié)奏的歌曲作為教材，用牛奶小零食作“賭注”和學生開展“聽曲辨拍”比賽，增加趣味性。“我損失了很多牛奶，”陳君恩笑道，經(jīng)過他多年精心培養(yǎng)后的學生，青出于藍而勝于藍，總有一些學生能在比賽中勝過他，對此，他很欣慰。

　　音樂創(chuàng)作之余，陳君恩熱衷于公益事業(yè)。從1995年至今，他先后為60多位特困盲童爭取到30多萬元的資助，使這些孩子不因貧困而輟學?！坝脨坌尿?qū)散黑暗，用知識播撒光明”，這句座右銘他牢記在心。

　　他坦言，能幫助他人他很快樂。通過自己的行動和愛心，他實現(xiàn)了從受助到助人的升華。

　　生活中，陳君恩熱愛閱讀、音樂和親近大自然，常帶著書籍登上烏山，享受獨處的寧靜。他還撰寫自傳《將苦難轉(zhuǎn)化成祝?！?，激勵更多人勇敢面對困境。

　　“人生總是往前走，過去的痛苦就過去了，明天是充滿喜樂的?！标惥髡f。

　　2023年，陳君恩退休后創(chuàng)辦了“陳君恩音樂工作室”，繼續(xù)投身音樂創(chuàng)作與助殘事業(yè)?！拔乙獙懗鲆恍┙?jīng)典的音樂作品來，退休后，我有了更多時間，幾乎將所有精力投入到音樂創(chuàng)作中。”

　　“我組織盲校的在校生和畢業(yè)生一起作詞、作曲、唱歌、錄音、伴奏?！标惥髡f，一年多來，他組織盲人學生共同錄制40余首原創(chuàng)歌曲，發(fā)布到QQ音樂和微信視頻號等平臺，讓盲人的心聲得以廣泛傳播。

　　談及未來，陳君恩表示，“我的第一個目標，是創(chuàng)作到80歲；第二個目標是，只要有人需要幫助，我定會全力以赴?！?完)