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　　5月29日，約30名小學(xué)生在河南南陽臥龍崗武侯祠前齊聲誦讀前 《出師表》，與來自南陽市上百名網(wǎng)友、高校大學(xué)生一起，“聲討”將諸葛亮隱居躬耕地說成湖北襄樊的新版電視劇 《三國》“篡改歷史”。 (6月2日 《現(xiàn)代快報》)

　　這種對名人故居、故里或者是墓地的爭奪，這兩年可以說是此起彼伏，見怪不驚了。大家也都心知肚明，各地政府表面上爭的是名人，實際上爭的是利益，河南南陽和湖北襄樊此番爭奪諸葛亮的躬耕地，也不例外。

　　不過在此前各地對名人的爭奪當(dāng)中，一般都是政府或者是文化、旅游部門介入，是 “大人的事情”，像河南南陽這樣把大小學(xué)生推到爭奪的前線，還是第一次聽說。

　　以筆者的看法，這種把大學(xué)生，尤其是小學(xué)生當(dāng)成是爭奪工具的做法，著實不妥。

　　首先對于這種目前還沒有定論的事情，卻拉小學(xué)生去參加“罵戰(zhàn)”，這不是在強迫他們接受一種可能是錯誤的歷史觀點嗎？萬一以后有確鑿的證據(jù)證明諸葛亮的躬耕地確實在湖北襄樊而不是在河南南陽，該怎么向這些孩子交代？

　　本次活動的組織者，義正詞嚴(yán)地表示： “我們只是在教育我們的孩子要從小學(xué)歷史，明是非，讓他們誠信做人，懂得尊重歷史！”可是現(xiàn)在對于這一歷史謎題根本還沒有定論，也無所謂是非，你就強迫孩子們相信自己就是對的，這本身不就是一種不誠信做人，不尊重歷史的做派嗎？對于這種已經(jīng)爭論了上千年的歷史謎題，本應(yīng)慎之又慎才行，豈能隨意就給孩子們下結(jié)論。

　　不管這個利益有多大，大人都不能為了爭奪利益而讓孩子們牽涉其中。尤其是對于這種似是而非，沒有最終定論的東西，尤其如此。否則，教會孩子們的，就是一種錯誤的價值觀念，就是一種為了自己的目的可以不擇手段，不顧一切的錯誤思想。

　　秦春蘭