中新網(wǎng)8月10日電 據(jù)美國《世界日報》報道,為期三天的南加州中文學(xué)校聯(lián)合會“2009年夏季教學(xué)研討會暨行政座談會”8月7日在橙縣舉行。中校聯(lián)合會會長許笑濃在會上指出,加州SB129法案若通過,中文學(xué)校將會被規(guī)范為“私立語文學(xué)!,由加州教育廳管轄,對中文學(xué)校的行政管理有重大意義,南加州中文學(xué)校聯(lián)合會也將發(fā)揮監(jiān)督審核作用。
SB129法案由加州參議員夏樂柏及華裔州參議員余胤良聯(lián)名提出,日前在州參議會教育委員會通過,法案離參議會全會表決尚需時日,相關(guān)討論已在中文學(xué)校之間日益熱絡(luò),南加州中文學(xué)校聯(lián)合會的職能也悄然發(fā)生改變,積極幫助中文學(xué)校提早做好準備。
許笑濃說,南加州有100多所中文學(xué)校,經(jīng)常被美政府視為托兒所或課后補習班,過去曾以其設(shè)備條件不符而勒令關(guān)閉,實際上,中文學(xué)校是中國語文與文化的教育機構(gòu),并非托兒所。
美國大學(xué)理事會AP師資培訓(xùn)及加州語言教學(xué)標準專家胡家興同日指出,中文學(xué)校教學(xué)應(yīng)配合2009年新出爐的外語教學(xué)行為標準,中文教師的課程設(shè)計及教材編寫面臨革新。
胡家興說,1996年美國國家外語教學(xué)標準公布后,許多州陸續(xù)出版適合州內(nèi)的外語教學(xué)標準,從2003年出版的“加州公立中小學(xué)外語教學(xué)指南”,到今年1月最新公布的“加州公立中小學(xué)外語標準”,時隔六年,加州終于擁有一套外語教學(xué)的行為標準。
胡家興說,該標準強調(diào)因材施教,以日常生活實用為主,通過“教學(xué)內(nèi)容”、“語言溝通”、“文化”、“語法應(yīng)用”及“語言環(huán)境”五方面著手,讓語言文化融入日常生活,充實生活并增加樂趣。
胡家興補充,包括中文在內(nèi)的語言結(jié)構(gòu),包括詞匯、語法及書寫系統(tǒng)三大類,語言學(xué)習與文化的進度應(yīng)以外語協(xié)會設(shè)定的語言學(xué)習進度指南來衡量,不以年級做評鑒。(付菁菁)
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