中新網(wǎng)義烏5月11日電(張煜歡)“如果不是做了護(hù)士，我應(yīng)該就去做‘碼農(nóng)’了吧。”在位于浙江義烏的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第四醫(yī)院，見到ICU護(hù)士侯楊昆的第一眼，許多人覺得戴著眼鏡的他不像一名護(hù)士，似乎更像一名“程序員”。這和他的興趣有關(guān)，大學(xué)期間他輔修了第二學(xué)位——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

　　既能在ECMO(體外膜氧合器)及 CRRT (連續(xù)腎臟替代治療)管路中捕捉生命律動(dòng)，也能在代碼世界里編織智慧網(wǎng)絡(luò)，這位被同事稱為“跨界王”的年輕人，在ICU里編寫著守護(hù)生命的“代碼”。

　　“其實(shí)最初我對(duì)護(hù)理專業(yè)的了解并不多，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一種使命和責(zé)任?！眹H護(hù)士節(jié)到來之際，侯楊昆在接受中新網(wǎng)采訪時(shí)如是說道。

　　在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，侯楊昆被教導(dǎo)如何護(hù)理患者、如何提供專業(yè)的醫(yī)療支持以及如何在關(guān)鍵時(shí)刻給予患者及家屬心理上的安慰和支持。

　　“剛接觸到護(hù)理學(xué)時(shí)，我覺得護(hù)士應(yīng)該是一個(gè)很簡單的工作，就是跑跑腿，發(fā)發(fā)藥。但在真實(shí)的工作環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)這份工作不僅需要各種精湛的專業(yè)技術(shù)，比如急救中快速建立靜脈通路、B超引導(dǎo)下為患者留置動(dòng)脈針、處理各種 ECMO及CRRT機(jī)器的報(bào)警等；還需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，掌握各種疾病的病理生理、臨床表現(xiàn)、治療方式等知識(shí)。”侯楊昆說。

　　在他看來，專業(yè)的急救與應(yīng)急能力更是ICU護(hù)士不可或缺的本領(lǐng)?！癐CU中的患者往往都是病情變化極快的患者，有時(shí)可能上一秒還在和你溝通，下一秒就發(fā)生了心臟驟停?！焙顥罾フf，“這時(shí)候就需要護(hù)士保持冷靜，快速識(shí)別，迅速進(jìn)行呼叫和搶救?！?/p>

　　此外，ICU護(hù)士還需頻繁為患者翻身，對(duì)體重較大的患者，常需多人協(xié)作，體力消耗極大。“當(dāng)然，男護(hù)士體力與耐力的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)在這里了。除了為患者翻身，還有轉(zhuǎn)運(yùn)患者、搬運(yùn)儀器、心肺復(fù)蘇等操作，都需要足夠的力氣、耐力?！焙顥罾バΨQ，“這方面男護(hù)士當(dāng)之無愧要出更多力，所以我們往往也很受同事的歡迎?！?/p>

　　侯楊昆在ICU受到歡迎的另一個(gè)原因，正來源于他的跨界本領(lǐng)。

　　“小侯，電腦卡了，快來救場(chǎng)”“怎么突然斷網(wǎng)了，小侯快來看看”……這些問題對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)出身的侯楊昆來說都是“小菜一碟”。如何讓自己的專業(yè)技能發(fā)揮更大用處？在盡善盡美完成本職工作之余，侯楊昆編寫了一個(gè)AI輔助輸血記錄生成的小軟件，廣受好評(píng)。

　　“在工作中，我發(fā)現(xiàn)輸血記錄書寫時(shí)有兩個(gè)問題：第一是耗時(shí)，每一條輸血記錄都要拼接患者的血型、血量、患者意識(shí)、匯報(bào)醫(yī)生以及輸血滴速計(jì)算等內(nèi)容；第二是易出錯(cuò)，在我們進(jìn)行病歷質(zhì)控時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多低年資護(hù)士的輸血記錄有各種各樣的記錄問題?！焙顥罾ヌ寡缘馈?/p>

　　這些字符串的拼接，為什么不交給計(jì)算機(jī)來做？于是侯楊昆開始代碼編寫，僅用一天時(shí)間就做好了這個(gè)軟件?！叭缓笪野阉旁诳剖业墓蚕肀P，先讓每個(gè)組的組長試用，試用期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題，之后再把這些問題收集整改后重新進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試了一段時(shí)間沒有問題后，才開始提供給科室進(jìn)行使用?！焙顥罾フf。

　　如今，醫(yī)院采購新系統(tǒng)時(shí)將之納入其中，侯楊昆也由此成為信息?？谱o(hù)士，在工程師和部門之間來回溝通，架起一座暢通無阻的“溝通橋梁”。

　　“其實(shí)無論是敲代碼還是扎針管，都是在編寫守護(hù)生命的‘代碼’。我的本職工作是一名護(hù)士，希望未來能將我的興趣更好地服務(wù)護(hù)理工作?！焙顥罾フf。(完)