6月26日，教育部副部長(zhǎng)魯昕表示，教育部將抓緊制訂出臺(tái)職業(yè)教育配套政策，重點(diǎn)抓好中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育銜接，職業(yè)教育和普通教育、繼續(xù)教育溝通，學(xué)生畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。打通職業(yè)教育學(xué)生從中職、�？啤⒈究频窖芯可�的上升通道。

　　【同期】教育部副部長(zhǎng) 魯昕

　　6月26日，教育部副部長(zhǎng)魯昕表示，教育部將抓緊制訂出臺(tái)職業(yè)教育配套政策，重點(diǎn)抓好中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育銜接，職業(yè)教育和普通教育、繼續(xù)教育溝通，學(xué)生畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。打通職業(yè)教育學(xué)生從中職、�？�、本科到研究生的上升通道。

　　【同期】教育部副部長(zhǎng) 魯昕

　　推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，打通職業(yè)教育學(xué)生從中職、�？啤⒈究频窖芯可�的上升通道，把創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式落實(shí)到多樣化人才培養(yǎng)的教育教學(xué)過程、課程教材創(chuàng)新過程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程、職業(yè)精神和職業(yè)技能培養(yǎng)過程，搭建人人皆可成才的“立交橋”，努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。