中新網(wǎng)北京5月19日電 近日，中國高等教育學(xué)會與清華大學(xué)聯(lián)合召開教育強國建設(shè)研究工作推進(jìn)會。教育部黨組成員、副部長熊四皓出席會議并講話。中國高等教育學(xué)會會長林蕙青主持會議，清華大學(xué)黨委書記邱勇致辭。

　　會議指出，學(xué)會作為高等教育學(xué)術(shù)共同體、教育部直屬高等教育國家智庫、黨和政府聯(lián)系高等教育戰(zhàn)線的橋梁紐帶，開展了一系列力度強、見實效的高等教育研究，取得了資政建言、理論創(chuàng)新、輿論引導(dǎo)的良好效果。以有為公轉(zhuǎn)帶動有效自轉(zhuǎn)，已經(jīng)成為學(xué)會的發(fā)展理念和自覺行動。面向未來，學(xué)會要強化高等教育研究，更好服務(wù)國家發(fā)展大局。一是要提高政治站位，深刻認(rèn)識教育強國的重要意義。要增強思想引領(lǐng)，夯實理論武裝，認(rèn)清形勢變化，找準(zhǔn)研究定位，把握重點方向，明確任務(wù)目標(biāo)。二是要聚焦重大問題，著力加強對教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略支撐。要聚焦教育強國根本問題，聚焦教育強國戰(zhàn)略必爭，聚焦?fàn)恳话l(fā)動全身的改革難題，持續(xù)加強研究力度，打造戰(zhàn)略引領(lǐng)力量。三是要創(chuàng)新研究模式，持續(xù)完善教育戰(zhàn)略研究的機制保障，強化統(tǒng)籌布局，加強過程管理，聚合各方力量，推動應(yīng)用轉(zhuǎn)化。中國高等教育學(xué)會高等教育強國建設(shè)研究中心要著力打造新型高端智庫網(wǎng)絡(luò)，組織和帶動高等教育戰(zhàn)線開展研究，以工作實效服務(wù)教育強國建設(shè)。

　　林蕙青強調(diào)，本次會議是貫徹落實教育部黨組要求的具體行動，主要任務(wù)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國教育大會、教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要及三年行動計劃有關(guān)精神，系統(tǒng)部署學(xué)會高等教育研究下一步工作。在學(xué)會第八屆第十次會議上，確立了“政治建會、學(xué)術(shù)立會、開放興會、貢獻(xiàn)強會”的辦會宗旨，提出“舉旗幟、建體系、引風(fēng)尚、出成果”的高等教育研究工作主題主線。學(xué)會將以高等教育強國建設(shè)研究中心為重要支點，團結(jié)凝聚廣大高等教育研究同仁，為教育強國建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。學(xué)會將不斷完善“教育部黨組有部署，業(yè)務(wù)司局有要求，學(xué)會系統(tǒng)有行動，服務(wù)強國見成效”的工作機制，形成研究轉(zhuǎn)化落地的閉環(huán)。

　　邱勇表示，教育強國建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵攻堅期。高等教育要準(zhǔn)確把握新的時代使命，進(jìn)一步加強系統(tǒng)研究，深刻理解推進(jìn)教育強國建設(shè)應(yīng)有的“六力”和需要正確處理的“五個重大關(guān)系”的科學(xué)內(nèi)涵。要構(gòu)建科學(xué)完善的指標(biāo)體系，建立以質(zhì)量、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評價體系。要把深化改革作為強大動力，堅持推進(jìn)高水平對外開放，全面提升學(xué)校治理水平。清華大學(xué)高度重視高等教育研究，將繼續(xù)以實干擔(dān)當(dāng)一體推進(jìn)教育、科技、人才創(chuàng)新，為教育強國建設(shè)提供服務(wù)支撐。

　　會上成立了中國高等教育學(xué)會高等教育強國建設(shè)研究中心。同時，會議發(fā)布了服務(wù)教育強國建設(shè)研究課題，這是高教學(xué)會服務(wù)教育強國建設(shè)研究的首批課題。本次發(fā)布的課題分為三類，一是學(xué)會重大課題，其中包含“中國高等教育年度發(fā)展報告”和“高等教育發(fā)展指數(shù)研究”。二是政府委托重點課題，分為“高等教育改革發(fā)展研究”“學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展研究”兩個專項。三是學(xué)會與地方聯(lián)合課題，學(xué)會與北京、河北、遼寧、上海、江蘇、河南、廣東、重慶8家省級高教學(xué)會共同發(fā)布10項研究課題。

　　會議圍繞深入貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和三年行動計劃，邀請教育部發(fā)展規(guī)劃司、綜合改革司、高等教育司負(fù)責(zé)人和中國教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)同志圍繞司局重點工作和如何開展有組織科研作報告。來自全國百所高校教育學(xué)部(研究院、高教所)負(fù)責(zé)同志、高等教育領(lǐng)域知名專家學(xué)者、學(xué)會學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會委員等150人參加會議。(完)